Orientierungsrahmen Schulqualität Hamburg
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Datum 14.12.2024
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Leitfaden
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2.1
Bildung und Erziehung
Lehr-Lernprozesse gestalten
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2.1.1
Lehr-Lernkultur
2.1.2
Strukturierte Klassenführung
2.1.3
Konstruktive Unterstützung
2.1.4
Kognitive Aktivierung
2.1.5
Sozialformen und Lehr-Lernmethoden
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