Unterricht weiter­entwickeln

Erfassung und Reflexion von Unterrichts­qualität

01 Die Pädagoginnen und Pädagogen sehen es als ihre Aufgabe an, die Qualität des eigenen Unterrichts und ihres pädagogischen Handelns zu erfassen und zu reflektieren.
02 Die Pädagoginnen und Pädagogen realisieren regelmäßig Schülerfeedbacks zu ihrem Unterricht.
03 Die Pädagoginnen und Pädagogen nutzen nach Möglichkeit kollegiale Hospitationen.
04 Die Pädagoginnen und Pädagogen reflektieren die Ergebnisse von internen und externen Unterrichtsevaluationen individuell und ggf. auf Klassen-, Jahrgangs- und Fachebene und nutzen sie für die systematische Weiterentwicklung ihres Unterrichts.
2.8.1

Erfassung und Reflexion von Unterrichts­qualität