Schule weiter­entwickeln

Steuerung von Veränderungs­prozessen

01 Die Schulleitung stellt das Lernen der Schülerinnen und Schüler in den Fokus der Schulentwicklung.
02 Die Schulleitung sorgt für eine kontinuierliche Weiterentwicklung des Unterrichts.
03 Die Schulleitung versteht Lern- und Entwicklungsprozesse der Schülerinnen und Schüler ganzheitlich und bezieht den außerunterrichtlichen Bereich mit ein.
04 Die Schulleitung schafft einen Rahmen für den Schulentwicklungsprozess und achtet auf die Priorisierung und Stimmigkeit der Entwicklungsvorhaben.
05 Die Schulleitung sorgt dafür, dass die Schulentwicklung als systematischer und datengestützter Prozess angelegt ist.
06 Die Schulleitung stellt die nachhaltige Implementierung von Innovationen sicher.
1.2.2

Steuerung von Veränderungs­prozessen